[1]
Amalia, N., Nur Afifah Awaliah, Pratiwi, A., Arsinta, D. and Handayani, R. 2026. Kajian Teori Evaluasi dan Pemilihan Instrumen Tes dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA. 2, 4 (Aug. 2026), 751–758. DOI:https://doi.org/10.62387/naafi.v2i4.483.