Amalia, N., Nur Afifah Awaliah, Pratiwi, A., Arsinta, D., & Handayani, R. (2026). Kajian Teori Evaluasi dan Pemilihan Instrumen Tes dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA, 2(4), 751–758. https://doi.org/10.62387/naafi.v2i4.483