Ruyana, N.A., Lowaer, D., Halimatuusa’diah, Luthfiyyah, R., Nurafifah, S. and Ramdhani, A.S. 2025. Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL) Sebagai Strategi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SD. Elementary Pedagogy. 1, 2 (Jul. 2025), 30–37. DOI:https://doi.org/10.62387/ep.v1i2.240.